從事基礎教育工作的全國人大代表吳正憲3月6日列舉上述數據並呼籲,儘快建立針對校園學生意外傷害的安全保護法規,激發學校讓孩子們積极參加體育鍛煉的熱情,確保學生增強體質。(3月7日中國新聞網)
  近些年,孩子體質不斷下降已經成為了不爭事實。肥胖症增多、近視眼加劇,甚至是一些原本只有成人才得的病也在孩子身上出現,如高血壓、糖尿病等。
  增強體育鍛煉不僅有利於人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,而且還能夠提高人的抗病能力,增強有機體的適應能力。也就是說體育鍛煉不僅僅是對孩子成長有好處,就算是對成人也是大有裨益的。
  所以,積極推進各項保障措施建立,激發學生的體育鍛煉熱情,增強學生體質實有必要,但是要想起到最佳效果,恐怕僅在校園發力還遠遠不夠。
  導致孩子體質下降的原因是多重的,這裡不僅僅包括校園內部的缺乏體育鍛煉,還與飲食習慣、衛生環境、社會環境等諸多外部因素有關。每日生活在霧霾之下、吃著毒生薑、地溝油的孩子體質肯定好不了。家長都缺乏鍛煉又該如何教育、帶著孩子去鍛煉?城市建設規劃里本身就缺少公共鍛煉場所,又讓孩子去哪裡鍛煉?還有社會上的只重視專業成績,不重視體育健身的風氣,也影響了孩子體育鍛煉愛好的培養和意識的形成。因此,只讓校園體育成為增強孩子體質的形式,達不到效果。
  所以,要想提高孩子的身體素質,我們首要創造一個良好的外部環境。通過環境整治和加強監管先保證吃的安全、呼的順暢,滿足孩子體質成長最基本的需求;然後再通過場地建設、加強宣傳,社區帶領,創造一個全民健身的環境氛圍,促進孩子體育健身意識的形成;最後是家長和社會共同重視起來,為孩子體育鍛煉創造條件,共同培養孩子的體育愛好、興趣,從而將思想上的熱愛轉化為行動上的落實,而不是將體育鍛煉視為勞其筋骨的累贅。
  只有體育健身真正地融入到百姓生活當中,成為其中的一部分,孩子才能熱愛體育,只有孩子熱愛體育,體育鍛煉才能達到強身健體的效果,否則一切都是空談。
  文/刁志超  (原標題:增強學生體質需校園內外共同給力)
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